Кафедра информационных технологий

---

• История кафедры
• Воспитательная работа

---

История кафедры информационных технологий

Кафедра информационных  технологий Иссык-Кульского государственного университета имени К. Тыныстанова имеет богатую и многолетнюю историю, тесно связанную с развитием информационных технологий и вычислительной техники в регионе. Кафедра была основана в 1974 году под названием «Вычислительная математика и программирование». Создание кафедры стало важным этапом в развитии математического и технического образования в вузе, поскольку в этот период возрастала потребность в специалистах, владеющих методами вычислительной математики, алгоритмизации и программирования.В последующие годы, с развитием компьютерных технологий и расширением сфер их применения, кафедра была переименована в «Информационные технологии и программирование». Это отражало переход от узкой специализации в области вычислительной математики к более широкому спектру подготовки кадров в сфере IT, включая программное обеспечение, базы данных, компьютерные сети и современные информационные системы.С 2025 года кафедра носит название «Информационные системы и технологии». Новое наименование подчеркивает стратегическую направленность на подготовку специалистов, способных разрабатывать, внедрять и сопровождать современные информационные системы в различных отраслях экономики.На протяжении всей своей истории кафедра активно развивалась: укреплялся профессорско-преподавательский состав, совершенствовались учебные планы, внедрялись современные образовательные технологии. Существенно обновлялась материально-техническая база, создавались специализированные лаборатории, внедрялись новые программные продукты и инструменты разработки.Сегодня кафедра является одним из ведущих структурных подразделений университета в области информационных технологий. Она обеспечивает подготовку квалифицированных специалистов, востребованных на региональном и национальном рынках труда, сочетая фундаментальную математическую подготовку с современными практико-ориентированными IT-компетенциями.

История кафедры — это путь постоянного обновления, профессионального роста и стремления соответствовать вызовам времени, сохраняя при этом лучшие традиции академического образования.

Сегодня на кафедре работают 13 сотрудников, в том числе: 5 доцентов (из них 4 кандидата наук), 4 старших преподавателя, 4 преподавателя, 2 лаборанта и 1 программист. Кафедра располагает квалифицированным профессорско-преподавательским составом, обеспечивающим высокий уровень подготовки специалистов.

Подготовка ведётся по следующему направлению:

–«Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем»;

Кафедра осуществляет обучение студентов четырёх факультетов университета, колледжа, а также центра дистанционного образования и повышения квалификации. Лекционные занятия проводятся в современных аудиториях, практические и лабораторные работы — в оснащённом IT-hub университета, материально-техническая база и программное обеспечение которого соответствуют современным требованиям и образовательным стандартам.

Миссия кафедры — подготовка высококвалифицированных, конкурентоспособных специалистов в области информационных технологий и систем, лидеров нового поколения, способных внести значительный вклад в социально-экономическое развитие Кыргызской Республики.

Цель кафедры — обеспечение гарантии качества образования на основе компетентностного подхода, подготовка научно-педагогических и производственных кадров с высоким интеллектуальным потенциалом, ориентированных на развитие информатики, прикладной математики, IT-технологий.

Задачи кафедры — формирование профессионально компетентных, конкурентоспособных специалистов национального и международного уровня; развитие у студентов навыков самостоятельного обучения, исследовательского мышления, творческого подхода к решению задач и стремления к постоянному профессиональному росту.

---

Воспитательная работа кафедры информационных технологий

Воспитательная работа на кафедре информационных технологий является составной частью образовательного процесса и направлена на формирование профессионально компетентной, социально ответственной и нравственно зрелой личности будущего специалиста в области программной инженерии и информационных систем. Деятельность кафедры ориентирована не только на передачу знаний и развитие профессиональных навыков, но и на воспитание у студентов культуры общения, академической честности, гражданской ответственности и стремления к саморазвитию.

Основной целью воспитательной работы является создание условий для всестороннего развития обучающихся, формирования у них устойчивых профессиональных и личностных ценностей. Особое внимание уделяется развитию профессиональной этики, ответственности за результаты своей деятельности, уважения к интеллектуальной собственности и соблюдения принципов академической добросовестности. В рамках кураторских часов и тематических встреч рассматриваются вопросы антиплагиата, корректного использования цифровых технологий, а также этические аспекты применения искусственного интеллекта в профессиональной деятельности.

Важным направлением воспитательной деятельности является гражданско-патриотическое воспитание. Кафедра содействует формированию у студентов уважения к государственным символам, законам и культурным традициям Кыргызской Республики. Обучающиеся принимают участие в университетских и республиканских мероприятиях, посвящённых государственным праздникам, а также в общественно значимых инициативах.

Большое значение придаётся развитию научно-исследовательской культуры студентов. Обучающиеся привлекаются к участию в научных кружках, конференциях, олимпиадах и проектной деятельности. Это способствует формированию исследовательского мышления, самостоятельности и ответственности за результаты коллективной работы. Поддерживается участие студентов в конкурсах профессионального мастерства, хакатонах и стартап-проектах.

Кафедра систематически проводит профилактическую работу, направленную на предупреждение академической неуспеваемости и правонарушений. Осуществляется индивидуальная работа со студентами, имеющими пропуски занятий или академические задолженности, ведётся взаимодействие с деканатом и, при необходимости, с родителями обучающихся. Особое внимание уделяется созданию благоприятного психологического климата в академических группах.

Развивается система наставничества, в рамках которой старшекурсники помогают первокурсникам адаптироваться к условиям обучения в университете. Поддерживаются инициативы студенческого самоуправления, что способствует формированию лидерских качеств, организаторских навыков и социальной активности.

Таким образом, воспитательная работа на кафедре информационных технологий носит комплексный и системный характер. Она направлена на формирование высококвалифицированного специалиста, обладающего профессиональной культурой, социальной ответственностью и готовностью к непрерывному профессиональному и личностному развитию.

---